К 2030 году 30–40% работоспособного населения должны будут пройти профессиональное переобучение. Потому что или изменятся требования к старым профессиям, или они вообще умрут. А это, на секундочку — 1 миллиард взрослых людей, которым скоро потребуется переобучение. Есть прикольный способ, как можно чужими руками загрести жар (и деньги) с этого рынка. Называется он — «челночная дипломатия» 😉 …читать дальше

«Учиться тоскливо. Ещё более тоскливо — делать это в одиночку.». Так оно и есть для большинства нормальных людей 😉 Это не отменяет важности и нужности самообразования. Однако хорошо бы иметь способ, чтобы заниматься самообразованием было бы не так тоскливо. Способ такой есть. Непонятно, правда — это продукт или фича. Но так как это приносит результаты — тем или иным способом на этом наверняка можно заработать. …читать дальше

Геймификация образования в 99% случаев — это пошлая мутотень с ачивками и бейджиками, выдаваемыми за выполнение скучных заданий. Однако есть целый 1%, когда этот подход работает 😉 Вот, например, нашёлся хороший вариант использовать концепцию квестов в обучении программистов. А это ведь огромный рынок! Какую задачу тут могут решать квесты? И почему ничего, кроме квестов, для этого не подойдёт? …читать дальше

Уже сейчас в интернете можно найти кучу учебных курсов по любой теме. Чего в них не хватает — так это качественной обратной связи. Потому что массовые онлайн-курсы зарабатывают тем больше, чем меньше индивидуальной обратной связи они предоставляют! А это открывает возможность для создания образовательных платформ, заточенных исключительно на получение обратной связи. Тут есть проблемы, но просматриваются и варианты их решения. …читать дальше

Давайте признаемся честно. Ведь не очень хочется просто крутиться как белка в колесе, чтобы зарабатывать деньги. Хочется взорвать большой рынок новой бизнес-моделью… чтобы заработать очень большие деньги 😉 Вот есть, например, модель профессионального образования, про которую вообще не поверишь, что она может взлететь. А вот кто-то на ней прямо сейчас стал стартапом на миллиард долларов. …читать дальше

Похоже, что на большом и богатом рынке корпоративного образования пришло время новой революции. По сути своей она очень сильно напоминает тот переломный момент, когда микросервиcная архитектура пришла на смену «монолитным» программным платформам. Мои личные ощущения подтверждают 60 миллионов евро инвестиций, которые вдруг получил стартап, потихонько развивающий эту идеологию уже десять лет. …читать дальше

Чисто технологически все образовательные платформы похожи друг на друга. Однако одни почему-то продаются лучше, чем другие. Дело даже не в том, кто умеет лучше продавать. Важнее, как ты эту платформу позиционируешь — для кого она предназначена. Тогда на этом рынке твою платформу будут гораздо охотнее покупать! И на каких же перспективных областях сейчас стоит фокусироваться? …читать дальше