1. А вы знали, что рынок оказания услуг в разы больше, чем продажи товаров? В структуре потребления расходы на услуги составляют сейчас примерно 70% против оставшихся 30% на покупку товаров. При этом для рынка продажи товаров уже наклепали кучу софта — начиная от конструкторов интернет-магазинов и заканчивая инструментами для повышения их эффективности.

2. В то же время консервативный рынок услуг только-только начал оцифровываться. А значит, перспективы здесь намечаются просто огромные! Но с какими платформами сюда нужно в первую очередь заходить? Конечно же, с теми, которые решают самую главную проблему этого рынка!

3. А эту проблему все мы знаем по себе — когда мы заказываем услугу, мы обычно не знаем, когда и с каким качеством мы её получим 😉 И с этим нужно что-то делать. Начать же можно вот с таких довольно простых платформ, которые тем не менее приносят очень понятную ценность и поставщикам услуг, и покупателям: читать дальше

1. Вы можете себе представить, чтобы приложение для подготовки к школьным экзаменам вылезло на первое место в рейтинге приложений для айфона, обогнав Гугл и ТикТок? А сейчас я увидел приложение, которому это удалось.

2. Потому что оно сделано «в стиле ТикТока» с базовым форматом коротких видео. А ещё туда добавлены полезные фишки, ради которых на него переходят те, кто раньше смотрел аналогичные ролики в рилзах и шортсах.

3. Самое крутое, что по тому же рецепту сейчас можно (и нужно!) переделывать привычные для более старшего поколения сервисы и маркетплейсы, чтобы ими начало охотно пользоваться новое поколение. А вот что для этого нужно сделать: читать дальше

1. Запуск своих учебных курсов — это уже вчерашний день на рынке онлайн-образования. Ведь нормального учебного контента, в том числе и бесплатного, в интернете уже пруд пруди. Вот только относительно мало людей с его помощью чему-то научаются 😉

2. Потому что проблема не в содержании уроков, а во всём остальном, что входит в процесс обучения — например, индивидуальное «разжёвывание», обратная связь и мотивация учеников. Раньше всё это требовало от преподавателей настолько значительного времени и усилий, что мало кто этим в полный рост занимался.

3. Но сейчас появился ИИ, с помощью которого эти задачи можно начать решать даже без подключения живых преподавателей. Поэтому сегодняшние образовательные платформы должны стать технологическими продуктами. А учебный контент… его при этом можно брать даже с YouTube, как сделал вот этот прикольный стартап: читать дальше

1. У поколения Z появились новые шаблоны поведения, опираясь на которые можно создавать новые стартапы. Одно из таких изменений — они готовы открыто делиться тем, что старшее поколение привыкло обычно скрывать.

2. Например, молодежь готова делиться с другими информацией о том, что, где и почём они покупают. А это дало возможность сделать социальную сеть с интересной механикой, которая сейчас начала взлетать в американских университетах.

3. Павел Дуров когда-то скопировал одну ставшую популярной в американских университетах соцсеть, и это принесло отличные результаты 😉 Почему бы тогда вот этот опыт тоже не повторить: читать дальше

1. Поисковая оптимизация — уже прошлый век 😉 Потому что всё больше людей перестаёт «искать информацию» — начиная вместо этого спрашивать советы и рекомендации по выбору товаров и услуг у ChatGPT и других ИИ-помощников. Поэтому пора уже оптимизироваться не под Гугл, а под ChatGPT.

2. Соответственно, нужно создавать платформы, помогающие это делать. Рынок обычной поисковой оптимизации в 2022 году составлял 68.27 миллиардов долларов, а к 2032 году ожидается его рост до 157.41 миллиарда. Но ведь тогда огромным должен стать и рынок «ИИ-оптимизации»!

3. Тот, кто раньше сюда зайдёт, успеет лучше разобраться в теме и создать себе имя, чтобы начать расти вместе с этим рынком. Ну а начинать можно с довольно простых вещей по примеру этого стартапа, созданного только в этом году, но уже успевшего поднять первые 4 миллиона долларов инвестиций: читать дальше

1. Почему-то кажется, что видео — оно для развлекухи. А для серьёзных вещей типа B2B-продаж нужны более серьёзные форматы. Но это уже не так! Потому что «серьёзные» решения принимают в общем-то обычные «несерьёзные» люди 😉

2. Поэтому 70% покупателей B2B-продуктов смотрят видео в процессе выбора. А 50% из них признаётся, что просмотренные видео реально повлияли на их решение о покупке. В результате чего B2B-продавцы, использующие видео в маркетинге, зарабатывают на 49% больше, чем те, кто видео до сих пор не использует.

3. Как следствие, сейчас компаниям можно продавать платформы для создания и распространения видеоконтента, которые не так уж сложно собрать из вполне обычных инструментов. Например, вот такие: читать дальше

1. Каждый фаундер сейчас раскидывается словами «метрика» налево и направо — метрика того, метрика сего. А ты уверен, что все члены твоей команды одинаково понимает смысл этих метрик? А у тебя есть место, где все эти метрики собираются и обновляются в режиме реального времени?

2. А ты умеешь отслеживать взаимосвязь всех этих метрик? А ты можешь отделить метрики от KPI, на которые ты можешь непосредственно влиять? А ты можешь выделить самые важные метрики и соединить их в картинку, описывающую стратегию роста твоего продукта? К сожалению, на все эти вопросы положительно ответить удастся далеко не всем ☹️

3. Чтобы превратить метрики в рабочий инструмент, нужно пользоваться платформами, специально для этого предназначенными. К тому же подобные платформы можно создавать и самому, потому что сейчас они начинают становиться востребованными. А вот и примеры, какие платформы можно использовать или создавать: читать дальше